Imagen de archivo del Consejo Escolar Municipal, de donde parte la Comisión Municipal del Absentismo para tratar cada caso particular.
Se conoce como absentismo escolar la falta de asistencia no justificada, ocasional, frecuente o total de un alumno o alumna en el centro educativo en las etapas de Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y sea por voluntad propia o de la familia.
Según informa el concejal de Educación, Òscar Borrell, los técnicos municipales han registrado en los centros de Ontinyent un total de 4 casos de alumnos de educación secundaria por absentismo crónico —cuando un alumno presenta un 50% de faltas no justificadas mensualmente - tres de ellos del curso pasado y uno último del actual. Asimismo, desde el área de Educación explican a este tabloide, que cuando se trata de casos más leves, su contabilidad corre a cargo de los propios centros y sus respectivos departamentos de Orientación, una vez entró en vigor el nuevo protocolo de actuación ante situaciones de absentismo escolar para los centros públicos valencianos, en septiembre de 2021.
En palabras de Borrell, “estos casos suelen producirse en alumnos entre 12 y 16 años“. Siendo esta franja de edad una de las más frecuentes para esta problemática, puesto que es cuando termina la etapa de Primaria —hasta los 12— y deja de ser obligatorio cursar estudios de Secundaria—hasta los 16—. Estas cifras de absentismo crónico son relativamente bajas, teniendo en cuenta que la capital del Valle de Albaida cuenta con aproximadamente 6.000 alumnos, unos 2.000 de Educación Primaria y otros 4.000 de Secundaria.
Comisión Municipal
Tal y como señala el concejal, a finales de marzo se constituía en Ontinyent la Comisión Municipal de Absentismo, bajo la premisa de buscar una solución coordinada con los agentes implicados, en los casos particulares de absentismo crónico. Borell explica que esta nueva Comisión está formada por los técnicos de Servicios Sociales, el área de Educación del ayuntamiento, el centro implicado y la Policía Local, entre otros.
¿Cómo proceder en casos de absentismo escolar?
La resolución de 29 de septiembre de 2021 establece el protocolo de actuación ante situaciones de absentismo escolar en los centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunitat Valenciana que imparten enseñanzas obligatorias y formación profesional básica. El protocolo a su vez incluye un procedimiento de intervención específico para los casos de absentismo grave o crónico, correspondiente a aquellos alumnos que presentan un 50% de faltas no justificadas mensualmente.
A rasgos generales, la guía de orientación expone que una vez identificados los casos de absentismo, la jefatura de estudios y el tutor o la tutora verificarán y analizarán las posibles causas. La tutoría comunicará la situación a la familia o representantes legales, entrevistará al alumno y registrará todas las actuaciones cumplidas. En función de la complejidad de las situaciones, se requerirá la participación del profesorado de orientación educativa o de los responsables municipales. La jefatura de estudios y el tutor o tutora citarán a la familia o representantes legales del alumnado con el objetivo de acordar un 'Compromiso familia-tutor/a' en el que se establecerán las actuaciones a implementar.
La dirección del centro trasladará los casos catalogados como graves o crónicos al Consejo Escolar Municipal, para que las personas responsables sean conocedoras y se inicien las acciones correspondientes en el marco de su competencia. Esta comunicación deberá realizarse a través de la administración electrónica y asegurando la protección de datos personales y la confidencialidad de los casos.