Juan Torres Mancheño, professor de Formació Professional (FP) en informàtica en l’IES l’Estació, ha dedicat quasi dues dècades al desenvolupament de ‘My Class Game’, una eina educativa innovadora llançada en 2017. El seu objectiu ha sigut transformar les classes en una experiència de joc, integrant una narrativa lúdica que no sols fa que l’aprenentatge siga més atractiu, sinó que també permet als estudiants aprendre teoria de manera pràctica i entretinguda.
INICIS
Des dels seus inicis com a docent, Juan va observar que els estudiants d’FP en edats primerenques enfronten el risc de desinterés en els seus estudis. Conscient d’aquest desafiament, va dissenyar ‘My Class Game’ per a oferir una experiència educativa que motiva als alumnes, en permetre’ls aplicar els coneixements teòrics de manera dinàmica i contextualitzada.
La plataforma està dissenyada per a ser flexible, adaptant-se a l’estil d’ensenyament de cada professor i a la matèria impartida, amb la finalitat de fer l’aprenentatge més accessible i estimulant.
CAMÍ SOLITARI
Malgrat els nombrosos reconeixements que ha rebut, incloent-hi el premi SIMO Educació 2023, Juan ha portat avant aquest projecte en gran manera en solitari. El procés ha sigut particularment desafiador en l’àrea de programació, on ha hagut d’invertir una quantitat significativa de temps i esforç.
La responsabilitat de la publicitat i la cerca de recursos també ha recaigut sobre els seus muscles, atés que l’èxit de l’eina depén en gran manera de la seua promoció personal.
AMPLIACIÓ DEL PROJECTE
Aquesta setmana, Juan ha presentat el seu projecte en col·laboració amb CaixaBank Dualiza, amb la finalitat de promoure l’FP i el model d’educació dual, que permet als estudiants combinar l’estudi amb l’experiència laboral en camps relacionats. Pots trobar-ho tant en les seues xarxes socials com en les de CaixaBank Dualiza.
Encara que algunes empreses han mostrat interés a adquirir ‘My Class Game’, Juan ha decidit mantindre l’eina gratuïta i accessible per a tots els docents d’Espanya i del món, rebutjant ofertes que podrien comprometre aquest principi.
Enguany, gràcies a una ajuda de 34.000 euros que ofereix el Ministeri per a crear projectes d’Innovació Educativa. L’IES l’Estació, en col·laboració amb l’Ausiàs March de València i l’Alan Turing de Màlaga, s’embarcaran en un projecte per a millorar ‘My Class Game’ mitjançant la integració d’intel·ligència artificial. Els fons, en un principi, s’utilitzaran per a adquirir servidors i llicències d’intel·ligència artificial, així com per a oferir formació d’aquesta eina a altres docents, amb l’objectiu de continuar desenvolupant l’aplicació i ampliant el seu impacte.
A més, Juan vol que els mateixos estudiants participen en el desenvolupament de l’eina. La seua visió és que siguen ells els qui contribuïsquen directament a la millora de ‘My Class Game’, reflectint així el propòsit original de l’eina: ser creada per i per als estudiants. Amb la seua implicació directa, Juan espera que els estudiants no sols es beneficien de l’eina, sinó que també puguen aportar la seua perspectiva i creativitat per a continuar innovant en el seu ús. Com que el seu principal objectiu amb aquest projecte és transformar l’educació, mantenint sempre l’enfocament en el benefici dels estudiants.